martes, 27 de octubre de 2009

ANTES. ORGANIGRAMA DE UN CENTRO

ORGANIGRAMA:
La elaboración del organigrama de un centro escolar nos va a permitir precisar nuestras ideas sobre su organización y establecer de forma clara la jerarquía y los niveles de autoridad y responsabilidad.
Un organigrama es una representación gráfica de la estructura formal de un centro que sirve para conocer la estructura jerárquica de los centros así como sus relaciones.
Para la representación de este organigrama, he utilizado dos tipos de unidades, de línea y funcionales, las primeras se refiere a los elementos de la organización que se dedican a las actividades fundamentales de ésta y que responde por el logro de sus objetivos básicos.
Las unidades funcionales son las que proporcionan consejos, orientación o servicios a las unidades de líneas, a fin de ayudarles en la consecución de los objetivos básicos de la organización.
A continuación, voy a explicar como está estructurado el organigrama, he colocado en primera posición al director, seguidamente van E.P.O.E, la he colocado en organización Staff, ya que actúa como apoyo técnico para fundamentar las decisiones que se toman.
Seguidamente, va el consejo escolar, el cuál toma grandes decisiones, plan de centro, disciplina, aprueba las normas de funcionamiento, actividades.
El claustro de profesores: está formado, por los padres, madres, maestros, está encargado de elaborar el proyecto de centro, y de la programación general y fijar los criterios referente a la tutoría, evaluación.
En un rango inferior se encuentra el jefe de estudios, del que parten los coordinadores de ciclo y los docentes, lo que colocado en esta posición, ya que una de sus principales funciones es ejercer la jefatura de todo el personal docente, en todo lo referente a lo académico, así como coordinar todas las actividades. Y Junto a este se encuentra, el secretario, el cuál tiene la función de ejercer la jefatura del personal de administración y de servicios adscrito al centro. A continuación, se encuentran los coordinadores de ciclo, los cuáles, guían y organizan al profesorado.

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